四川在线消息 (德阳频道 周玉琴)自“双减”政策落地以来，德阳市切实把“双减”工作作为构建新时代高质量教育体系重要内容，围绕“五项”管理、课后服务、校外培训聚焦发力、出招问效，切实减轻学生作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展和健康成长。

探索课堂提质增效新路径

推动“双减”政策走深走实，课堂提质增效是关键。全市各学校积极探索课堂提质增效、作业控量提质的新方法、新路径。

四川省德阳市第五中学全校范围内大力推进学校自主探索构建的“三阶段、三环节、九任务”激趣教学法，制定《激趣教学模式课堂教学评价表》，从教师和学生两个维度对课堂教学行为进行评价。

四川师范大学附属绵竹初级中学“五步法”：严控作业管理、确保作业质量、作业审批备案、规范作业标准、教师批改作业“四个必”“二禁止”“一提倡”。德阳市第一小学从作业的布置、审核、公示、登记、通报、举报、批改七个方面入手，多措并举建章立制，作业控量提质。

同时，德阳市还依托校际协同发展平台，实现280所中小学资源共享，发挥名教师名校长引领作用，以集体备课、同课异构等方式落实现代课堂教学改革，优化教学设计，构建适合学生发展的课程体系。

实现课后服务“两个”全覆盖

减轻校内作业负担，减轻校外培训负担，是“双减”目的所在。学生不用再“赶场上课”，那么，孩子们的课余时间如何有效安排?德阳的做法是，推行课后服务升级。

德阳市旌阳区充分发挥38所中小学校课后服务主渠道作用，尊重学生家长意愿，遵循成本补偿和非营利性原则，积极推行学业辅导+特色课程“1+X”服务模式。建立区校两级质量考核机制，课后服务费用由旌阳区财政统一代管，调动广大干部教师参与课后服务工作积极性，课后服务实现所有义务教育学校全覆盖。

沱江路小学注意教师自身的个性、爱好与特长，深挖本校教师资源，培养教师特长、技能，进一步拓展课后服务课程。学校教师全员参与课后服务工作，40多个艺术社团同时开课，每个社团分别有基础班、提升班等不同梯队的班级。

目前，全市320多所义务教育阶段学校全面开展课后服务工作，参与学生23.58万名，参与率99.31%，18434名专任教师自愿参与，参与率93.77%，积极推行“基本托管服务+素质教育托管服务”模式，实现义务教育阶段课后服务两个“全覆盖”，即义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。