四川在线德阳消息 在绵竹，“垃圾分类进校园”不仅深入了课堂，而且从校内延伸到校外，正逐步覆盖全市所有中小学、幼儿园，力争“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、辐射整个社会”，共同营造优美和谐、绿色环保的生活环境。

融入课堂融入生活　人人争当环保小卫士

“牛奶盒是不是扔在不可回收垃圾桶内?”“旧衣服该怎么处理?”1月4日上午，在绵竹市南轩小学一年级的垃圾分类环保课上，同学们踊跃提问。老师通过图片、动画、童谣等多种形式，向孩子们系统讲授了什么是垃圾分类，为什么要进行垃圾分类，如何正确分类投放垃圾等知识，孩子们根据已掌握的知识模拟垃圾分类，一件件“垃圾”被同学们准确投入到四分类垃圾桶中。

“目前，全市所有学校都将垃圾分类作为重要一课，通过主题班会、课堂、国旗下的讲话等方式向学生讲授垃圾分类知识，号召孩子们争当环保小卫士。”绵竹市教育基教股相关负责人表示，各校将垃圾分类引入校园，融入课堂，创造性地开展适合学生理解和践行的垃圾分类宣传与回收工作，推进垃圾分类进校园、进课堂，让垃圾分类成为学生们的“新时尚”。

垃圾分类玩出新花样　趣味活动入脑入心

1月5日上午，记者在绵竹市兴隆学校看到，课间休息时，五年级的同学们来到操场上，三五成群玩起了垃圾分类飞行棋，大家分成两组，一人掷骰子，另一人根据骰子上面的数字在棋盘上前进，根据所到达的棋格回答垃圾分类相关题目，回答正确方可继续前行，孩子们在欢声笑语中学习了垃圾分类知识。

“趣味学习激发了同学们别样的垃圾分类热情，以游戏益智思维训练，让垃圾分类内化于心、外化于行，以趣带学、以学促用。”兴隆学校学生处副主任谭芳告诉记者，去年以来，为提升垃圾分类的趣味性与实效性，学校充分结合学生兴趣，不仅开设了“垃圾分类”专题知识讲座、垃圾分类绘画、手抄报、文章等作品征集活动，还通过“垃圾分类你我同行”知识竞赛、垃圾分类飞行棋、“小手拉大手”垃圾分类亲子实践等活动，将垃圾分类教育融入校园游戏中，实现寓教于乐。

通过学生带动家庭　全家养成分类习惯

奶粉罐、牛奶盒、瓜子壳、用过的红包……这些平日里垃圾桶里常见的废旧物品，在绵竹市遵道学校六年级学生王艾琳手中却成了“宝贝”。自参加学校举行的“拾遗造物”科学环保主题活动后，她每天放学后都会主动拉着妈妈一起做手工，让“垃圾”变成了一件件精美、有创意的作品。

“我制作的这个名叫‘小灯笼’，它是用废弃的矿泉水瓶和彩纸、胶带组成，挂在卧室可好看了。”王艾琳向记者展示了自己的环保作品。她告诉记者，这些“变废为宝”的小作品不仅让同学们感受到科技的魅力，也让他们更加懂得环保的含义。

据了解，自绵竹倡导垃圾分类进校园以来，各学校深入开展“小手拉大手”活动，让广大家长也加入到垃圾分类的工作中，让垃圾分类知识深入每个家庭。同时，绵竹市教育局还积极结合“家校社”联动等活动，让广大学生在家里做垃圾分类的宣传员、督导员，带动家庭推动社区积极参与到垃圾分类活动中来，真正实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社区”，让垃圾分类深入人心。(申梨 许定强)