四川在线德阳消息(张辉)课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为确保教育科研课题的深入有效开展，6月10日上午，绵竹三幼召开了德阳市级教育科研课题《新时代背景下，基于职初期幼儿教师专业发展需求的“问题清单式”研修的实践研究》课题开题论证会。德阳市教育科学研究院理论教研员、幼教教研员欧治平老师，绵竹市教师培训中心教科室代志荣主任、范俊老师、卢尚华老师，绵竹市教师培训中心小幼部陈建碧副主任、黄薇老师、冯绍菊老师，以及绵竹三幼课题组主研人员与部分参研人员参加本次会议。

会议由三幼副园长王冬雷主持。会议开始，德阳市教科院欧治平老师宣读了课题立项书，课题组主研人员张辉、段成红陈述了课题《开题报告》。紧接着，与会专家、领导与课题组成员进行了面对面的交流、讨论，专家组表示：“课题紧扣时代脉搏，充分把握新时代对幼儿园、教师提出的各项要求，立足本园现实需要，具有极高的研究价值和研究意义”。与此充分肯定了该课题前期研究经验，也对该课题研究的内容、思路与重点提出了建设性的意见与建议。希望三幼扎实推进课题研究，以职初期教师“问题清单”为导向，多角度、多形式开展研究活动，为其成长提速，强健教师梯队建设，提升幼儿园保教质量。最后，三幼园长、该课题组负责人张频致答谢辞，表示三幼课题组会认真积极梳理专家的意见和建议，本着求真务实、严肃认真的科学态度开展研究工作，落实保障机制，有效推进课题研究。

据悉，近年来，绵竹三幼先后承担了德阳市级教育科研课题《年画资源在幼儿园课程中的开发与利用》《幼儿在园生活活动组织策略的研究》《公立幼儿园临聘教师“主人翁化”的实践研究》《“中国传统节日主题活动”园本课程构建与实施的研究》等课题研究。其中，《年画资源在幼儿园课程中的开发与利用》研究成果获德阳市第二届政府成果评选二等奖，《公立幼儿园临聘教师主人翁化的实践研究》获德阳市在研课题研究成果评选三等奖。相信在各位专家领导的大力支持和帮助下，在三幼课题组老师的共同努力、大胆探索与实践下，三幼承担的《新时代背景下，基于职初期幼儿教师专业发展需求的“问题清单式”研修的实践研究》一定会取得满意的成果与效果。