四川在线德阳消息(刘小青)为了让教师能更深入了解幼儿、读懂幼儿，提升教师专业能力水平，10月20日至21日，旌阳区第一幼儿园开展了为期两天的“读懂儿童”专题系列培训。

“苹果有哪些属性?”带着这一问题，所有培训老师分为四组，化身幼儿使用各种材料探索苹果的属性，在轻松愉悦的游戏氛围中开始了愉快的培训之旅。培训过程中，教师学习使用“读懂儿童”平台，及时记录幼儿成长过程中各个指标的发展变化，为有效引导幼儿提供教学支撑。为了深入观察解读幼儿，读懂儿童研究院老师介绍了COA观察评价法的特点及意义，重点讲解了观察记录的“五四三法则”，参训老师通过案例学习，逐步掌握观察记录方法，现场尝试进行观察记录、解读儿童行为，从而进行相应的支持策略。随后，老师们学习了幼儿园常见的“小肌肉动作”、“口语表达”指标解读以及冲突解决支持策略，其中包括各个指标的发展水平与支持策略，最后，参训老师通过角色扮演对所学知识进行实践操作，现场学习氛围浓厚且热烈。

通过本次培训，教师观察解读儿童、为幼儿提供支持策略的专业能力水平得到有效提升，在之后的教育教学工作中，教师将充分使用读懂儿童平台，真正做到解读童心、读懂儿童，做幼儿的支持者、合作者、引导者。