11月24日，德阳五中省级科研课题“‘学会成长’特色班级管理实践研究”开题论证会在德阳五中天元校区举行，四川省教科所副所长曾宁波等出席。

    “‘学会成长’特色班级管理实践研究”，是2015年度四川省教育科研资助金项目课题。课题针对班级特色管理进行研究，以德阳五中王星班主任工作室成员为主的课题组准备选取不同年级、不同生源、不同学情、不同班情、不同班主任风格的班级作为研究对象，力争使“‘学会成长’特色班级管理”理论体系及实践体系更为完善，既充分体现德阳五中内涵发展、特色办学的思路与策略，又使其理念和方法更具可推广性和可借鉴性。

    来自省市的各位专家对本课题的选题给出了一致好评。专家组认为，本课题契合当前素质教育的政策精神，符合新课改的教育思想，把握住了未来人才发展的方向，课题的研究不仅从学校宏观方面把握学生，更从班级建设的微观方面对学生的成长进行关注。专家组还从各个方面对课题提出了建设性的意见，并和课题组一道对研究规划进行了优化。

    课题管理小组组长、德阳五中校长寗洪表示，该课题的研究将在学生成长、教师发展、学校发展、教育改革以及社会发展等方面产生良好效益，同时也将为德阳五中的博雅文化体系提供更加丰富的内涵，为培养博雅型人才提供方法与途径。（蹇从刚 德阳日报 记者 李涛）