四川在线德阳消息 11月8日，德阳市幼小科学衔接工作会暨小学入学适应教育现场会(绵竹站)在天河小学举行。活动分为现场观摩、课例展示、专家讲座、经验交流四个环节，旨在全面展示绵竹试点校前期对幼小科学衔接研究的成果，引领和带动全市小学生入学适应教育均衡和整体发展。
上午8点40分，在天河小学校园内，一年级方阵整齐列队，孩子们在欢快的音乐中，通过握笔、运笔、叠衣服等，展示学习生活自理能力。在展演过程中，一、二年级孩子跳软梯、拍皮球、花样跳绳、跳皮筋，这些传统体育项目与数数、古诗文相结合，既锻炼了孩子们团结协作的能力，又增强了孩子们对学习的兴趣。
在参观校园环境创设环节，来自德阳市各县(市、区)的教研员和绵竹各校教师边走边看，不时拿出手机拍摄记录。“全新的环境创设是学习开展幼小科学衔接的深层次探索。”天河小学教师介绍，学校打造的“阳光超市”慢教实践基地让孩子们善于发现解决问题;“墙上乐高”区让孩子们活动范围更广、参与人数更多，思维能力得到更大提升。
在当天的课例展示中，来自孝德学校的教师陈静雯为学生带来了《我和数字做朋友》，采用小组合作探究模式授课，深受孩子们的喜欢。罗江区天台路小学教师李沁芸执教的《四季》，以课前“魔法师变魔术”、课后“帮雪人回家”的游戏化教学模式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中获得知识。
当天，罗江区实验学校教师金丽霞和天河小学副校长邓兴全还分别带来了专题讲座《入学微课程 成长初体验》《搭建适应慢桥 静待衔接花开》，进一步加强各校教师的沟通交流，全面提升教育教学质量，让每个孩子健康成长。(周韵)
